utils.plus

ภาษา ไทย ม 6

การวิเคราะห์ความสอดคล้อง หลักสูตรแกนกลาง การศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช ๒๕๕๑ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง ม. 3 สาระที่ ๑ การอ่าน มาตรฐาน ท ๑. ๑ ใ ช้กระบวนการอ่านสร้างความรู้และความคิดเพื่อนำไปใช้ตัดสินใจ แก้ปัญหาในการดำเนินชีวิต และมีนิสัยรักการอ่าน ท ๑. ๑ ม. ๓/๑. อ่านออกเสียงบทร้อยแก้ว และบทร้อยกรองได้ถูกต้องและเหมาะสมกับเรื่องที่อ่าน ท ๑. ๓/๒. ระบุความแตกต่างของคำที่มีความหมายโดยตรงและความหมายโดยนัย ท ๑. ๓/๓. ระบุใจความสำคัญและรายละเอียดของข้อมูลที่สนับสนุนจากเรื่องที่อ่าน ท ๑. ๓/๔. อ่านเรื่องต่างๆ แล้วเขียนกรอบแนวคิด ผังความคิด บันทึก ย่อความและรายงาน ท ๑. ๓/๕. วิเคราะห์ วิจารณ์ และประเมินเรื่องที่อ่านโดยใช้กลวิธีการเปรียบเทียบเพื่อให้ผู้อ่านเข้าใจได้ดีขึ้น ท ๑. ๓/๖. ประเมินความถูกต้องของข้อมูลที่ใช้สนับสนุนในเรื่องที่อ่าน ท ๑. ๓/๗. วิจารณ์ความสมเหตุสมผล การลำดับความ และความเป็นไปได้ของเรื่อง ท ๑. ๓/๘. วิเคราะห์เพื่อแสดงความคิดเห็นโต้แย้งเกี่ยวกับเรื่องที่อ่าน ท ๑. ๓/๙. ตีความและประเมินคุณค่าและแนวคิดที่ได้จากงานเขียนอย่างหลากหลายเพื่อนำไปใช้แก้ปัญหา ในชีวิต ท ๑.

ภาษาไทย ม 3 กาพย์ฉบัง16 | กาพย์ ฉบัง 16 ความ รักเนื้อหาที่เกี่ยวข้องที่สมบูรณ์ที่สุด

ภาษา ไทย ม 3 เทอม 1

3/ ๖. มีมารยาทในการฟัง การดู และการพูด สาระที่ ๔ หลักการใช้ภาษาไทย ท 4. 3/1 จำแนกและใช้คำภาษาต่างประเทศที่ใช้ในภาษาไทย ม. 3/2 วิเคราะห์โครงสร้างประโยคซับซ้อน ม. 3/3 วิเคราะห์ระดับภาษา ม. 3/4 ใช้คำทับศัพท์และศัพท์บัญญัติ ม. 3/5 อธิบายความหมายคำศัพท์ทางวิชาการและวิชาชีพ ม. 3/6 แต่งบทร้อยกรอง สาระที่ ๕ วรรณคดีและวรรณกรรม ท 5. 3 /๑. สรุปเนื้อหาวรรณคดี วรรณกรรมและวรรณกรรมท้องถิ่นในระดับที่ยากยิ่งขึ้น ท 5. 3 /๒. วิเคราะห์วิถีไทยและคุณค่าจากวรรณคดีและวรรณกรรมที่อ่าน ท 5. 3 /3. สรุปความรู้และข้อคิดจากการอ่าน เพื่อนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตจริง ท 5. 3 /4. ท่องจำและบอกคุณค่าบทอาขยานตามที่กำหนด และบทร้อยกรองที่มีคุณค่าตามความสนใจและนำไปใช้อ้างอิง ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง ม. 4-6 ท 1. 4-6/1 อ่านออกเสียงบทร้อยแก้ว และบทร้อยกรองได้อย่างถูกต้อง ไพเราะ และเหมาะสมกับเรื่องที่อ่าน ท 1. 4-6/ 2 ตีความ แปลความ และขยายความเรื่องที่อ่าน ท 1. 4-6/3 วิเคราะห์และวิจารณ์เรื่องที่อ่าน ในทุกๆ ด้านอย่างมีเหตุผล ท 1. 4-6/4 คาดคะเนเหตุการณ์จากเรื่องที่อ่าน และประเมินค่าเพื่อนำความรู้ ความคิดไปใช้ตัดสินใจแก้ปัญหาในการ ดำเนินชีวิต ท 1.

ข้อสอบ o net ภาษา ไทย ม 6 พร้อม เฉลย อธิบาย

4-6/ 3 ประเมินเรื่องที่ฟังและดู แล้วกำหนดแนวทางนำไปประยุกต์ใช้ในการดำเนินชีวิต ม. 4-6/ 4 มีวิจารณญาณในการเลือกเรื่องที่ฟังและดู ม. 4-6/ 5 พูดในโอกาสต่างๆ พูดแสดงทรรศนะ โต้แย้ง โน้มน้าวใจ และเสนอแนวคิดใหม่ด้วยภาษาถูกต้องเหมาะสม ม. 4-6/ 6 มีมารยาทในการฟัง การดู และการพูด ม. 4-6/1 อธิบายธรรมชาติของภาษา พลังของภาษา และลักษณะของภาษา ม. 4-6/2 ใช้คำและกลุ่มคำสร้างประโยคตรงตามวัตถุประสงค์ ม. 4-6/3 ใช้ภาษาเหมาะสมแก่โอกาส กาลเทศะ และบุคคล รวมทั้งคำราชาศัพท์อย่างเหมาะสม ม. 4-6/4 แต่งบทร้อยกรอง ม. 4-6/5 วิเคราะห์อิทธิพลของภาษาต่างประเทศและภาษาถิ่น ม. 4-6/6 อธิบายและวิเคราะห์หลักการสร้างคำในภาษาไทย ม. 4-6/7 วิเคราะห์และประเมินการใช้ภาษาจากสื่อสิ่งพิมพ์และสื่ออิเล็กทรอนิกส์ ท 5. 4-6 /1 วิเคราะห์และวิจารณ์วรรณคดีและวรรณกรรมตามหลักการวิจารณ์เบื้องต้น ท 5. 4-6 / 2 วิเคราะห์ลักษณะเด่นของวรรณคดีเชื่อมโยงกับการเรียนรู้ทางประวัติศาสตร์และวิถีชีวิตของสังคมในอดีต ท 5. 4-6 / 3 วิเคราะห์และประเมินคุณค่าด้านวรรณศิลป์ของวรรณคดีและวรรณกรรมในฐานะที่เป็นมรดกทางวัฒนธรรม ของชาติ ท 5. 4-6 / 4 สังเคราะห์ข้อคิดจากวรรณคดีและวรรณกรรมเพื่อนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตจริง ท 5.

4-6/5 วิเคราะห์ วิจารณ์ แสดงความคิดเห็นโต้แย้งกับเรื่องที่อ่าน และเสนอความคิดใหม่อย่างมีเหตุผล ท 1. 4-6/6 ตอบคำถามจากการอ่านประเภทต่างๆ ภายในเวลาที่กำหนด ท 1. 4-6/7 อ่านเรื่องต่างๆ แล้วเขียนกรอบแนวคิดผังความคิด บันทึก ย่อความ และรายงาน ท 1. 4-6/8 สังเคราะห์ความรู้จากการอ่าน สื่อสิ่งพิมพ์ สื่ออิเล็กทรอนิกส์และแหล่งเรียนรู้ต่างๆ มาพัฒนาตน พัฒนาการเรียน และพัฒนาความรู้ทางอาชีพ ท 1. 4-6/9 มีมารยาทในการอ่าน ท 2. 4-6/1 เขียนสื่อสารในรูปแบบต่างๆ ได้ ตรงตามวัตถุประสงค์ โดยใช้ภาษาเรียบเรียงถูกต้อง มีข้อมูล และสาระสำคัญชัดเจน ท 2. 4-6/2 เขียนเรียงความ ท 2. 4-6/3 เขียนย่อความจากสื่อที่มีรูปแบบ และเนื้อหาหลากหลาย ท 2. 4-6/4 ผลิตงานเขียนของตนเองในรูปแบบต่างๆ ท 2. 4-6/5 ประเมินงานเขียนของผู้อื่น แล้วนำมาพัฒนางานเขียนของตนเอง ท 2. 4-6/6 เขียนรายงานการศึกษาค้นคว้า เรื่องที่สนใจตามหลักการเขียนเชิงวิชาการ และใช้ข้อมูลสารสนเทศอ้างอิงอย่างถูกต้อง ท 2. 4-6/7 บันทึกการศึกษาค้นคว้าเพื่อนำไปพัฒนาตนเองอย่างสม่ำเสมอ ท 2. 4-6/8 มีมารยาทในการเขียน ม. 4-6/ 1 สรุปแนวคิด และแสดงความคิดเห็นจากเรื่องที่ฟังและดู ม. 4-6/ 2 วิเคราะห์ แนวคิด การใช้ภาษา และความน่าเชื่อถือจากเรื่องที่ฟังและดูอย่างมีเหตุผล ม.

October 7, 2022